ແທັບເລັດແອບເປີ້ນສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ຄູຝຶກ TVI Tara Mason ກ່າວວ່າ
iPad ຂອງ Apple ແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເຂົ້າເຖິງໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຕາບອດຫລືມີຄວາມບົກຜ່ອງທາງສາຍຕາ. ອີງຕາມທ່ານ Tara Mason, ຜູ້ທີ່ຝຶກອົບຮົມຄູຂອງຜູ້ທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງທາງດ້ານສາຍຕາ (TVI) ຢູ່ໂຮງຮຽນ Texas Tech, ແທັບເລັດກໍ່ໄດ້ກາຍມາເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານວິໄສທັດທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຮູບແບບການສອນຫນຶ່ງຫາຫນຶ່ງ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ນາງໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ນາງມັກກ່ຽວກັບ iPad, ວິທີທີ່ມັນຕິດກັບອຸປະກອນຊ່ວຍເຫຼືອອື່ນໆ, ແລະວິທີການຫຼາຍຢ່າງທີ່ມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງທາງຕາ.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ iPads ດີເຫມາະສົມກັບຕາບອດແລະນັກສຶກສາຕາບອດ
iPads ມາພ້ອມກັບການນໍາໃຊ້ການເຂົ້າເຖິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິໄສທັດ, ການຟັງ, ການຈໍາກັດການເຄື່ອນໄຫວແລະການສຶກສາພິການ. ກ່ອນຫນ້ານີ້, ຜູ້ໃຊ້ທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານສາຍຕາຈະໄດ້ຊື້ເຄື່ອງອ່ານຫນ້າຈໍເຊັ່ນ JAWS ເພື່ອເຂົ້າເຖິງຄອມພິວເຕີຂອງພວກເຂົາ. ອຸປະກອນສ່ວນບຸກຄົນຈໍານວນຫຼາຍອາດຈະບໍ່ໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນຜູ້ອ່ານຫນ້າຈໍ. ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນ, ແທັບເລັດປ່ຽນແປງເກມນີ້ໃຫ້ການເຂົ້າເຖິງທັນທີກັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກແລະອິນເຕີເນັດ.
iPad ຍັງລາຄາຖືກກວ່າອຸປະກອນກໍ່ສ້າງສໍາລັບຄົນຕາບອດເຊັ່ນ BrailleNote Apex 32 BT. ແປ້ນພິມ Bluetooth ຫຼືການສະແດງ (ຕົວຢ່າງ BraillePen 12 ຫຼື Focus 14 Blue ) ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບ iPad ສາມາດເປັນການແກ້ໄຂທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍກວ່າເກົ່າສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີ ສີເຫຼືອງ . ອຸປະກອນ Bluetooth ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊົມໃຊ້ສາມາດອ່ານສິ່ງທີ່ມີຢູ່ເທິງຫນ້າຈໍຫລືສິ່ງທີ່ພວກເຂົາພິມໄດ້ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຟັງມັນຜ່ານຫນ້າຈໍ. ໃນທີ່ສຸດ, ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ຂອງ iOS ສໍາລັບຄົນພິການແລະຕາບອດອາດຈະນໍາໃຊ້ຜະລິດຕະພັນ Apple ທັງຫມົດລວມທັງ MacBooks, iPhone ແລະ iPod touch.
ແອັບພລິເຄຊັນທີສາມໄດ້ແນະນໍາໃຫ້ iPad ຂອງນັກສຶກສາທີ່ບໍ່ສະບາຍໃຈ
ມັນຖືກແນະນໍາໃຫ້ຄູ, ພໍ່ແມ່ແລະທີມສຶກສາເບິ່ງແອບແອບເປິລທໍາອິດກ່ອນທີ່ຈະດາວໂຫລດແອັບພລິເຄຊັນຂອງທີ 3, ເປັນຄົນທໍາມະດາຈະເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດດ້ວຍ VoiceOver , Zoom ແລະລັກສະນະອື່ນໆ. ການສອນຂອງນັກຮຽນນັກຮຽນເຊັ່ນ: ປະຕິທິນ, ບັນທຶກ, Email, ຫນ້າ, Keynote, ແລະ Safari ຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບອຸປະກອນແລະຈະສົ່ງເສີມການເຂົ້າເຖິງ. ຕົວຢ່າງຫນ້າຈໍບໍ່ສາມາດອ່ານວັດຖຸທີ່ບໍ່ຖືກບັນທຶກໄວ້ເຊັ່ນກາຟິກ.
Apple ປ້າຍໂຄສະນາທັງຫມົດຂອງແອັບຯເພື່ອເຮັດໃຫ້ຈໍສະແດງຜົນທີ່ເຫມາະສົມ. ກິດພາກສ່ວນທີສາມອາດຈະຫລືບໍ່, ເຖິງແມ່ນວ່າສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ພັດທະນາໂດຍສະເພາະສໍາລັບຄົນຕາບອດແລະຜູ້ທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານຕາແມ່ນເຫມາະສົມ. ຫນຶ່ງ app ທີ່ພວກເຮົາແນະນໍາໃຫ້ນັກການສຶກສາແລະຄອບຄົວແມ່ນ app ViA ຈາກສະຖາບັນ Braille, ເຊິ່ງປະກອບມີບັນຊີລາຍຊື່ຂອງກິດສະເພາະຕາບອດທີ່ມີການເຊື່ອມຕໍ່ເພື່ອດາວໂຫລດເວັບໄຊທ໌.
ການນໍາໃຊ້ຫລັກສູດຫຼັກສູດຂະຫຍາຍໄດ້ຖືກແນະນໍາໃຫ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບນັກຮຽນທີ່ເຫມາະສົມ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ECC ປະກອບມີການສອນໂດຍກົງຂອງທັງການສຶກສາການເຮັດວຽກແລະທັກສະການດໍາລົງຊີວິດທີ່ເປັນເອກະລາດ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດສອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບວິທີການສ້າງລາຍການວຽກໂດຍໃຊ້ "ຂໍ້ເຕືອນ" ເພື່ອໃຫ້ VoiceOver ອັດຕະໂນມັດອ່ານການແຈ້ງເຕືອນປ໊ອບອັບ. ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂ້າພະເຈົ້າອາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ປະຕິທິນໄດ້.
iPad ແມ່ນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງພຽງພໍທີ່ຈະທົດແທນຫລືທຽບເທົ່າກັບຄອມພິວເຕີ
iPad ແມ່ນອຸປະກອນສ່ວນບຸກຄົນທີ່ດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານສາຍຕາ. ນັກສຶກສາສາມາດໄດ້ຮັບພຽງແຕ່ iPad ເທົ່ານັ້ນ, ຍ້ອນວ່າມັນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນຜ່ານອິນເຕີເນັດໄດ້. iPad + ແປ້ນພິມ Bluetooth ອາດຈະພຽງພໍສໍາລັບການເຮັດວຽກຂອງໂຮງຮຽນເຊັ່ນດຽວກັນ. ສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທະຍາໄລ, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍແນະນໍາທັງອຸປະກອນສ່ວນບຸກຄົນແລະຄອມພິວເຕີ. ບໍ່ວ່າ iPad ຫຼື iPhone ຫຼື iPod touch ແມ່ນຄອມພິວເຕີ້. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນທີ່ດີສໍາລັບການນໍາເຂົ້າແລະຜົນຜະລິດ, ແຕ່ລະບົບປະຕິບັດການຂອງພວກເຂົາແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ. ປັດໄຈສໍາຄັນໃນການຕັດສິນໃຈແມ່ນການພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ນັກຮຽນຕ້ອງການເພື່ອເຮັດສໍາເລັດ.
ບາງຄົນທີ່ປຶກສາຟື້ນຟູດ້ານວິຊາຊີບຈະບໍ່ຊື້ iPads ໃນອະດີດ, ແຕ່ວ່ານີ້ອາດຈະມີການປ່ຽນແປງ
iPads ສະເຫນີທາງເລືອກໃນການສື່ສານຫຼາຍ, ເຊັ່ນ FaceTime, ເຊິ່ງສາມາດສະຫນັບສະຫນູນພາສາສັນຍາລັກໃນເວລາສົນທະນາວິດີໂອ, ຫຼື HIMS Chat, app, ເຊິ່ງ, ເມື່ອບວກກັບ BrailleNote, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາສາມາດສົນທະນາກັບນັກຮຽນ deafblind. ສໍາລັບເຫດຜົນດັ່ງກ່າວນີ້, ເງິນທຶນໄດ້ກາຍເປັນສາມາດໃຊ້ໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເນື່ອງຈາກ iPad ສາມາດບັນລຸຄວາມຕ້ອງການດ້ານການດໍາລົງຊີວິດແລະການເຮັດວຽກທີ່ເປັນເອກະລາດຫຼາຍ, ໂຄງການດ້ານການສຶກສາສາມາດສະຫນອງທຶນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ.
ການໄດ້ຮັບ iPad ຢູ່ທີ່ລາຄາທີ່ດີທີ່ສຸດ
ນັກສຶກສາ, ພໍ່ແມ່, ແລະນັກຮຽນຄວນກວດສອບຮ້ານ Apple ປັບປຸງໃຫມ່ກ່ອນທີ່ຈະຊື້. ທີມງານສຶກສາອາດຈະສາມາດຊື້ອຸປະກອນ Apple iOS ໃນລາຄາທີ່ຫຼຸດລົງດ້ວຍຄວາມສາມາດໃນການຈັດເກັບທີ່ສູງກວ່ານີ້.
iPad Mini ສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ບໍ່ສະບາຍຕາ
ຮູບແບບແຕ່ລະຄົນອາດມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າຄົນອື່ນຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ. Minis Apple ແມ່ນດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸນ້ອຍກວ່າຜູ້ທີ່ມີມືນ້ອຍໆ. iPad ທີ່ມີຈໍສະແດງຜົນ retina ສາມາດຮອງຮັບນັກຮຽນທີ່ມີວິໄສທັດຫນ້ອຍລົງໂດຍໃຊ້ອຸປະກອນເປັນ CCTV. ນັກສຶກສາທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບປະໂຫຍດຈາກກິດຈະການຮັບຮູ້ສຽງອາດຈະມີຄວາມສຸກກັບ iPad ໃຫມ່ທີ່ມີ Siri.
ຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານລຸ່ມຂອງ iPad ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີສາຍໃນມື້ນີ້
iPad ໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງທາງດ້ານວິໄສທັດທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ຄວາມເຂົ້າກັນແລະການນໍາໃຊ້ສັງຄົມຫຼາຍກວ່າອຸປະກອນອື່ນໆ. ຖ້າມີສິ່ງທີ່ຜິດພາດກັບ iPad, iPhone ຫຼື iPod touch, ຮ້ານ Apple ກໍ່ສາມາດແກ້ໄຂອຸປະກອນໃນເວລາຫນ້ອຍ. ອຸປະກອນ iOS ອາດຈະສະຫນອງວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດໃນການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໂຮງຮຽນຫຼາຍໆໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຮຽນແບບຫນຶ່ງຫາຫນຶ່ງ. ອຸປະກອນ Apple ແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບກ້າວຫນ້າຂອງການເຄື່ອນໄຫວນີ້ແລະສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຜົນສໍາເລັດສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຕາບອດ.