STEM (ວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີວິທະຍາສາດແມ່ນຫຍັງ)?

STEM ແມ່ນຫຼັກສູດການສຶກສາທີ່ມຸ່ງເນັ້ນຫນັກໃສ່ວິຊາຕ່າງໆຂອງວິຊາຊີວະສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, E ngineering ແລະ M athematics.

ໂຮງຮຽນ STEM ແລະບັນດາໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ສະເຫນີວິຊາດັ່ງກ່າວໃນວິທີການປະສົມປະສານເພື່ອໃຫ້ອົງປະກອບຂອງແຕ່ລະຫົວຂໍ້ຖືກນໍາໃຊ້ກັບຄົນອື່ນ. ໂຄງການການຮຽນຮູ້ທີ່ STEM ເນັ້ນຫນັກຈາກໂຮງຮຽນອະນຸບານຜ່ານລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ອີງຕາມຊັບພະຍາກອນພາຍໃນເມືອງຫຼືພາກພື້ນທີ່ໃຫ້. ໃຫ້ເບິ່ງແບບໃກ້ຊິດກັບ STEM ແລະສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ເພື່ອຈະຕັດສິນວ່າໂຮງຮຽນຫລືໂຄງການ STEM ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ.

STEM ແມ່ນຫຍັງ?

STEM ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວການຂະຫຍາຍຕົວໃນການສຶກສາ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນສະຫະລັດເທົ່ານັ້ນແຕ່ໃນທົ່ວໂລກ. ໂຄງການຮຽນຮູ້ STEM ມີຈຸດປະສົງເພື່ອເພີ່ມຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນໃນການຊອກຫາການສຶກສາແລະອາຊີບສູງໃນຂົງເຂດເຫຼົ່ານັ້ນ. ການສຶກສາ STEM ໂດຍປົກກະຕິໃຊ້ແບບໃຫມ່ຂອງການຮຽນແບບປະສົມປະສານທີ່ລວມເອົາການສອນຫ້ອງຮຽນພື້ນເມືອງກັບການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ແລະກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ມື. ຮູບແບບຂອງການສຶກສາປະສົມປະສານນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີໂອກາດປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການຮຽນຮູ້ແລະແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆ.

STEM Science

ຊັ້ນຮຽນໃນປະເພດວິທະຍາສາດຂອງໂຄງການ STEM ຄວນຈະມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍແລະປະກອບມີຊີວະວິທະຍາ, ນິເວດ, ເຄມີ, ແລະຟີຊິກ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັກສູດວິທະຍາສາດຂອງ STEM ຂອງລູກທ່ານບໍ່ແມ່ນປະເພດຂອງຊັ້ນວິທະຍາສາດທີ່ທ່ານອາດຈະຈື່ໄດ້. ຊັ້ນຮຽນວິທະຍາສາດ STEM ລວມເອົາເຕັກໂນໂລຢີ, ວິສະວະກໍາ, ແລະຄະນິດສາດເຂົ້າໃນການສຶກສາວິທະຍາສາດ.

STEM Technology

ສໍາລັບພໍ່ແມ່ບາງຄົນ, ສິ່ງທີ່ໃກ້ຊິດກັບຊັ້ນຮຽນເຕັກໂນໂລຢີອາດຈະໄດ້ຮັບການຫຼີ້ນເກມໃນການຮຽນຮູ້ໃນລະຫວ່າງການປະຊຸມວິຊາຄອມພິວເຕີບາງຄັ້ງ. ຫ້ອງຮຽນເຕັກໂນໂລຢີໄດ້ປ່ຽນແປງຢ່າງແນ່ນອນແລະອາດປະກອບມີຫົວຂໍ້ຄ້າຍຄືແບບດິຈິຕອແລະຮູບແບບຕົ້ນແບບ, ການພິມ 3D, ເຕັກໂນໂລຊີໂທລະສັບມືຖື, ການຂຽນໂປລແກລມຄອມພິວເຕີ, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, Internet of Things (IoT), ການຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຈັກແລະການພັດທະນາເກມ.

STEM Engineering

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຕັກໂນໂລຢີ, ຂອບເຂດແລະຂອບເຂດຂອງວິສະວະກໍາໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນຊຸມປີທີ່ຜ່ານມາ. ຫ້ອງຮຽນວິສະວະກໍາສາມາດປະກອບມີຫົວຂໍ້ຄືວິສະວະກໍາໂຍທາ, ເອເລັກໂຕຣນິກ, ວິສະວະກໍາໄຟຟ້າ, ວິສະວະກໍາກົນຈັກ, ແລະ ຫຸ່ນຍົນ - ເລື່ອງທີ່ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ສາມາດຈິນຕະນາການຮຽນໃນຕອນຕົ້ນເປັນໂຮງຮຽນປະຖົມ.

STEM Math

ຄ້າຍຄືກັນກັບວິທະຍາສາດ, ຄະນິດສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນປະເພດ STEM ທີ່ມີລະດັບທີ່ຈະມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍ, ເຊັ່ນ: ຄະນິດສາດ, ເລຂາຄະນິດແລະ calculus. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄະນິດສາດ STEM ມີສອງຄວາມແຕກຕ່າງຕົ້ນຕໍຈາກພໍ່ແມ່ຄະນິດສາດຈື່. ຫນ້າທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍກໍາລັງຮຽນຄະນິດສາດທີ່ມີຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານອາຍຸຕ່ໍາກວ່າດ້ວຍຄະນິດສາດແລະເລຂາຄະນິດເລີ່ມຕົ້ນເປັນຊັ້ນທີສາມສໍາລັບນັກຮຽນໂດຍທົ່ວໄປ, ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ທີ່ບໍ່ເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການ STEM. ສອງ, ມັນມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັບຄະນິດສາດທີ່ທ່ານອາດໄດ້ຮຽນຮູ້. ຄະນິດສາດ STEM ລວມເອົາແນວຄວາມຄິດແລະການປະຕິບັດທີ່ນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ແລະວິສະວະກໍາກັບຄະນິດສາດ.

ປະໂຍດຂອງ STEM

STEM ໄດ້ກາຍເປັນຄໍາເວົ້າໃນການສຶກສາ. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບໂຄງການຮຽນ STEM, ແຕ່ບໍ່ພໍເທົ່າໃດເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບທີ່ມັນມີຢູ່ໃນຮູບພາບໃຫຍ່ຂອງການສຶກສາໃນອາເມລິກາ. ໃນບາງວິທີການ, ການສຶກສາ STEM ແມ່ນການປັບປຸງທີ່ຍາວນານກັບລະບົບການສຶກສາໂດຍລວມຂອງພວກເຮົາທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດແລະຄວາມຮູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ສຸດໃນສັງຄົມມື້ນີ້. ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງ STEM ຍັງເຮັດໃຫ້ມີຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນເດັກຍິງແລະຊົນເຜົ່າສ່ວນຫນ້ອຍທີ່ອາດຈະບໍ່ໄດ້ສະແດງຄວາມສົນໃຈໃນຫົວຂໍ້ STEM ໃນໄລຍະຜ່ານມາຫຼືອາດຈະບໍ່ມີການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງແຂງແຮງເພື່ອດໍາເນີນແລະດີເລີດໃນຫົວຂໍ້ STEM. ໂດຍທົ່ວໄປ, ມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຮູ້ຫນັງສືຫຼາຍໃນດ້ານວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີໃນມື້ນີ້ກ່ວາໃນລຸ້ນກ່ອນໂດຍວິທີການເຕັກໂນໂລຢີແລະວິທະຍາສາດມີອິດທິພົນຕໍ່ຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງພວກເຮົາ. ໃນວິທີການເຫຼົ່ານີ້, ການສຶກສາ STEM ໄດ້ຮັບສະຖານະພາບ buzzword ຂອງຕົນ.

Criticalisms of STEM

ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ພໍເທົ່າໃດຈະໂຕ້ຖຽງວ່າການປ່ຽນແປງລະບົບການສຶກສາໃນສະຫະລັດໄດ້ມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບບາງເວລາແລະການປ່ຽນແປງທີ່ຈໍາເປັນອີກຕໍ່ໄປ, ມີນັກການສຶກສາແລະພໍ່ແມ່ບາງຄົນທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນກ່ຽວກັບ STEM ພິຈາລະນາ. ນັກວິຈານຂອງ STEM ເຊື່ອວ່າຈຸດເລິກຂອງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ວິສະວະກໍາ, ແລະຄະນິດສາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ແລະມີປະສົບການອື່ນໆທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນເຊັ່ນ: ສິນລະປະ, ດົນຕີ, ວັນນະຄະດີແລະການຂຽນ. ເຫຼົ່ານີ້ຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນ STEM ປະກອບສ່ວນໃນການພັດທະນາສະຫມອງ, ທັກສະການອ່ານທີ່ສໍາຄັນແລະທັກສະການສື່ສານ. ການວິພາກວິຈານອີກຢ່າງຫນຶ່ງຂອງການສຶກສາ STEM ແມ່ນແນວຄິດທີ່ວ່າມັນຈະເຮັດໃຫ້ມີການຂາດແຄນແຮງງານທີ່ມາຢູ່ໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ນັ້ນ. ສໍາລັບການ ເຮັດວຽກໃນເຕັກໂນໂລຊີ ແລະການເຮັດວຽກຫຼາຍໃນການວິສະວະກໍາ, ການຄາດຄະເນນີ້ອາດຈະເປັນຄວາມຈິງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວຽກເຮັດງານທໍາໃນຫຼາຍໆພື້ນທີ່ວິທະຍາສາດແລະໃນຄະນິດສາດມີບັນຫາສໍາລັບວຽກເຮັດງານທໍາສໍາລັບຈໍານວນຄົນທີ່ກໍາລັງຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາ.